Blog bilingue(Arabe-Français)traitant divers sujets. articles éducatifs et instructifs qui sont en relation directe ou indirecte avec la lutte contre l'analphabétisation et l'éducation non formelle nationale ou internationale.
أربعة رهانات يجب كسبها تقوية وتعزيز المكتسبات التعبئة الاجتماعية والتنسيق بين المتدخلين تبسيط الإجراءات ومرونة تنفيذ البرامج تحسين موارد التمويل واستدامته ستة تحديات ينبغي رفعها تسريع وتيرة الإنجازات مع تعزيز جودة البرامج تنويع برامج محو الأمية والتعلّم...
بلاغ صحفي الوكالة الوطنية لمحاربة األمية تخلد اليوم الوطني لمحاربة األمية 5132 أكتوبر 31 بمناسبة اليوم الوطني لمحاربة األمية الذي يخلده المغرب في 31 أكتوبر من كل سنة, تعلن الوكالة الوطنية لمحاربة األمية انطالق الموسم القرائي 5132-5132 وافتتاح التسجيل...
Communiqué de Presse L'Agence Nationale de Lutte Contre l'analphabétisme Célèbre «la Journée Nationale de la Lutte Contre l'analphabétisme» 13 Octobre 2015, un l'occasion de la célébration de la «Journée nationale de Lutte Contre l'analphabétisme», l...
- Exprimer sincèrement ce qui se passe en moi sans faire de critique ni de reproche ° Recevoir avec empathie ce qui se passe en l’autre sans entendre critique ni reproche. 1 Observation et Evaluation – Les actes concrets que j’observe, vois, entends,...
أولاً: مقدمة يُعدُ التقويم جزء أساسي وأصيل في تصميم برامج تعليم الكبار. لذلك لا ينبغي النظر إليه على أنه اختبار للدارسين الكبار بهدف قياس الإنجاز والتحصيل الاتجاه، بل إنه عملية شاملة للحكم على مدى فعالية البرنامج جملة وتفصيلاً . ثانياً: معنى التقويم :...
كشف امحند العنصر، وزير الداخلية، أن الحصيلة الوطنية للمبادرة تميزت بإنجاز أزيد من 29 ألف مشروع لفائدة أكثر من 7 ملايين مستفيد مباشر وغير مباشر باستثمار إجمالي يناهز 18 مليار درهم، ساهمت فيه المبادرة بأزيد من 11 مليار درهم. وأضاف العنصر، خلال اللقاء الوطني...
L’Initiative nationale pour le développement humain au service du citoyen 7 millions de Marocains en ont déjà bénéficié Une rencontre nationale a été organisée samedi dernier à Casablanca sur le thème «L’inclusion économique dans le cadre de l’INDH»....
En l’espace d’une année, les projets socioéconomiques de la province auront profité à plus de 40 000 personnes. L’Initiative nationale pour le développement humain (INDH) poursuit son bonhomme de chemin dans la province de Nouaceur. En collaboration avec...
Meknès, 13 févr. 2013 Le nombre de projets programmés, dans le cadre de l’Initiative nationale pour le développement humain (INDH) au titre de l’année 2012, a atteint 155 projets ayant mobilisé une enveloppe budgétaire de 119 millions DH, dont une contribution...
Sa Majesté le Roi Mohammed VI, que Dieu l’assiste, a procédé jeudi dans la province de Safi au lancement et à l’inauguration de différents projets INDH touchant les domaines social, sportif et culturel et visant à enclencher une forte dynamique de développement...
Le Maroc et l’Union européenne (UE) ont signé à Rabat, un accord financier pour soutenir le programme de l’Initiative Nationale pour le Développement Humain pour la période entre 2013 et 2015, avec un budget de 25 millions d’euros. L’accord a été signé...
وأوضحت الوازرة في بلاغ توصلت وكالة المغرب العربي للأنباء بنسخة منه اليوم الأربعاء٬ أن هذه الكلفة موزعة على مجموعة من البرامج والمبادرات٬ منها 350 مليون درهم للمبادرة الملكية "مليون محفظة"٬ التي سيستفيد منها 3 ملايين و898 تلميذا وتلميذة٬ مليون و91 ألف...
Forte de son franc succès qui va grandissant d’une année à l’autre, l’initiative royale «Un million de cartables», dont S.M. le Roi Mohammed VI a donné le coup d’envoi ce mercredi à Rabat au titre de l’année scolaire 2012-2013, se fixe, pour la cinquième...
(أ) تعريف المهارة : يطلق مصطلح المهارة الحركية علي أي سلوك يتصف بالدقة والسرعة في أدائه ويتكون من سلسلة من الأعمال أو الخطوات والتي يتم أداؤها بطريقة ثابتة نسبياً. مثال ذلك: الكتابة, السباحة, الغطس, العزف علي الآلات الموسيقية المختلفة. (ب) عوامل اكتساب...
قدم بلوم Bloom عام 1956م تصنيفاً للأهداف المعرفية ، ويتضمن هذا التصنيف وصفاً للنواتج التعليمية فى المجال المعرفي ، وهذه النواتج تتضمن قدرة المتعلم على معالجة واستخدام المعلومات ، وتبعاً لهذا التصنيف يمكن أن نصنف الاختبارات التحصيلية تبعاً لقياسها لهذه...
Selon le contexte du pays, l’éducation non formelle peut couvrir des programmes éducatifs visant à favoriser l’alphabétisation des adultes, à assurer une éducation de base aux enfants non scolarisés et à communiquer les aptitudes à la vie quotidienne,...
Quand « l'école est finie », devons-nous pour autant cesser d'apprendre ? Non, évidemment ! Le temps personnel de chacun offre des multiples possibilités d'apprendre, et d'augmenter ses connaissances et compétences. C'est ici que peut intervenir l'éducation...
أولاً: مقدمة يُعدُ التقويم جزء أساسي وأصيل في تصميم برامج تعليم الكبار. لذلك لا ينبغي النظر إليه على أنه اختبار للدارسين الكبار بهدف قياس الإنجاز والتحصيل والاتجاه، بل إنه عملية شاملة للحكم على مدى فعالية البرنامج جملة وتفصيلاً . وقد أكد ذلك "بوفام"(Popham,...
Alors que le Maroc sort le grand jeu pour attirer plus d’investisseurs dans le pays et améliorer son climat d’affaire, (le Maroc a gagné 21 places dans le rapport Doing Business), il en fait, en revanche, beaucoup moins pour améliorer les conditions de...
La Vie éco : Les taux d’analphabétisme avancés semblent contradictoires, quel serait le vrai taux actuellement ? Quand on analyse le rythme de cette baisse au fil des années, on s’aperçoit que la moyenne de réduction du taux d’analphabétisme est passée...